Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng ra mắt Hệ sinh thái số dDUT, thúc đẩy mô hình đại học số

Sáng 29/01, Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Hội nghị tổng kết công tác chuyển đổi số năm 2025 và ra mắt Hệ sinh thái số dDUT (Digital DUT), đánh dấu bước phát triển quan trọng trong chiến lược xây dựng mô hình đại học số của Nhà trường. Tham dự có ông Trần Ngọc Thạch - Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ thành phố Đà Nẵng.

Toàn cảnh

Thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng và Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đặc biệt là Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Thông báo số 45-TB/TGV ngày 30/9/2029 của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Trường Đại học Bách khoa đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp số hóa trong quản trị đại học, tập trung vào bốn trụ cột: Quản trị - Đào tạo - Nghiên cứu khoa học - Phục vụ người học. Qua đó, từng bước hình thành hệ sinh thái quản lý và vận hành dựa trên dữ liệu, nâng cao hiệu quả điều hành, tính minh bạch và chất lượng dịch vụ giáo dục.

PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu - Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng phát biểu khai mạc

Phát biểu khai mạc, PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu - Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng khẳng định Trường Đại học Bách khoa xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ chính trị trọng tâm, là khâu đột phá trong chiến lược phát triển, gắn với đổi mới mô hình quản trị đại học, đổi mới phương thức tổ chức đào tạo và nghiên cứu khoa học trên nền tảng dữ liệu và công nghệ số. Nhà trường coi công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và dữ liệu là nền tảng cốt lõi để nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả quản trị.

Trong năm 2025, Nhà trường đạt được nhiều kết quả nổi bật như mở rộng ứng dụng nền tảng số trong quản lý đào tạo, khảo thí và đảm bảo chất lượng; tăng cường sử dụng chữ ký số, quy trình điện tử trong công tác hành chính; đưa vào vận hành các hệ thống hỗ trợ giảng dạy, học tập và nghiên cứu trực tuyến; đồng thời nâng cao trải nghiệm số cho sinh viên thông qua các dịch vụ hành chính và học vụ trực tuyến.

Đặc biệt, tại Hội nghị đã diễn ra lễ ra mắt Hệ sinh thái số dDUT (Digital DUT) - hệ thống các nền tảng và dịch vụ số do Trường Đại học Bách khoa xây dựng và phát triển, phục vụ giảng viên, sinh viên và cán bộ quản lý. Hệ sinh thái dDUT hiện cung cấp hơn 06 nhóm dịch vụ dành cho sinh viên, 09 nhóm dịch vụ dành cho giảng viên và 08 nhóm dịch vụ phục vụ công tác quản lý.

Một số sản phẩm tiêu biểu trong hệ sinh thái gồm: Hệ thống quản lý cán bộ viên chức giúp quản lý thông tin nhân sự theo thời gian thực; Ứng dụng mobile dDUT tích hợp các tiện ích số cho người học và giảng viên; Phần mềm SRMS hỗ trợ đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo, phục vụ công tác kiểm định chất lượng; Phần mềm khảo sát người học thu thập, tổng hợp và quản lý ý kiến phản hồi nhằm cải tiến chất lượng đào tạo; Hệ thống quản lý khoa học và hợp tác quốc tế; Hệ thống Hành chính một cửa và Hệ thống Đoàn Thanh niên; Hệ thống quản lý vật tư phục vụ công tác quản lý vật tư tiêu hao của Nhà trường.

Tại Hội nghị, các nhóm phát triển đã trực tiếp trình bày cấu trúc, tính năng và hiệu quả ứng dụng thực tế của từng nền tảng, thể hiện rõ năng lực làm chủ công nghệ và định hướng phát triển đại học số bền vững của Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN.

Trong khuôn khổ chương trình, nhằm trao đổi kinh nghiệm, tiếp nhận ý kiến đóng góp từ các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục và đối tác công nghệ, đại biểu đã được nghe các phiên thảo luận chuyên đề tập trung vào các giải pháp nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống số, đảm bảo an toàn dữ liệu, phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và mở rộng hợp tác giữa Nhà trường với các cơ quan, doanh nghiệp trong thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục.

Việc tổng kết công tác chuyển đổi số năm 2025 và ra mắt Hệ sinh thái số dDUT không chỉ khẳng định quyết tâm đổi mới quản trị đại học của Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN, mà còn góp phần lan tỏa mô hình chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền Trung - Tây Nguyên, hướng tới xây dựng nền giáo dục hiện đại, thông minh và hội nhập.

Một số hình ảnh tại Hội nghị: